Kendimizi Bir An Duygusal ve Bilişsel Perspektifle Sorgularken: “Hak Sahipliği Başvurusu İçin Hangi Evraklar Gerekli?” Hak sahipliği başvurusu düşüncesi, sadece bir bürokratik süreç değildir. İnsan zihni, bu tür bir başvuru fikriyle karşılaştığında hem mantıksal bir liste hazırlama ihtiyacı duyar, hem de bu başvurunun arkasındaki güvenlik, aidiyet ve sosyal bağlar üzerine duygusal bir yük hisseder. Başvurunun teknik tarafı (hangi evraklar, hangi kuruma, ne zaman) kadar, bu sürecin bireyde yarattığı duygusal zekâ gerektiren kararlar da vardır: belgenin eksikliği korkusu, reddedilme kaygısı, sosyal etkileşim içinde yaşanan dayanışma ya da yalnızlık hissi… Bu yazıda, önce psikolojik katmanlarıyla bu sürece bir mercek tutacak, sonra da…
Yorum BırakNeşeli Bilgi Durağı Yazılar
Futbol Oynamak Günah Mı? Antropolojik Bir Perspektifle Kültürleri Keşfetmek Bir futbol maçını izlerken ya da oynarken, topun sahanın etrafında hızlıca hareket etmesi, oyuncuların saha boyunca koşarken gösterdiği beceri ve tutku, insanın duygularını derinden etkileyebilir. Ancak, futbolun evrenselliği kadar, kültürel bakış açıları da farklılık gösterebilir. Birçok kültürde futbol, sadece bir oyun değil, bir kimlik, bir ritüel, hatta bazen bir toplumsal yükümlülük haline gelmiştir. Bu yazıda, “Futbol oynamak günah mı?” sorusunu antropolojik bir bakış açısıyla ele alacak, futbolun kültürel boyutlarını, sembollerini, ekonomik sistemlerle olan bağlantısını ve kimlik inşasındaki rolünü tartışacağız. Futbolun bir ritüel olarak kabul edilmesi ya da günah olarak algılanması, insanların…
Yorum Bırak31 Nedir, Turkcell Ne Demek? Edebiyat Perspektifinden Bir İnceleme Kelimeler, sadece iletişim araçları değil, aynı zamanda ruhun derinliklerinden yükselen, insanın içsel dünyasını keşfe çıkaran kapılardır. Her sözcük, tıpkı bir sembol gibi, anlam katmanlarıyla örülmüş, bir hikâyenin, bir düşüncenin, bir duygunun taşıyıcısıdır. Edebiyat, bu anlam dünyasının en derin ve karmaşık yansımasıdır. Bir anlatı, zaman ve mekanla birlikte, bireylerin içsel yolculuklarını, toplumların ve kültürlerin evrimini resmeder. Bugün, “31” ve “Turkcell” gibi güncel, modern kavramları edebiyat perspektifinden ele almak, bu kavramların ne kadar güçlü semboller ve anlamlar taşıyabileceğini keşfetmek anlamına geliyor. Belki de, kelimelerin dönüştürücü gücünü anlamak, bu türdeki bir bakış açısını edinmekle…
Yorum BırakImage Image Image Şemsi Efendi kimdir, dini nedir? Tarihi Arka Plan ve Eğitimde Yenilikçi Ruh Şemsi Efendi, 1851 ya da 1852’de Selanik’te doğmuş; 1917 yılında İstanbul, Eyüpsultan’da vefat etmiş Osmanlı dönemi bir eğitimcidir. ([Vikipedi][1]) 19. yüzyılda, geleneksel medrese usulünün dışında “usûl-i cedid” (yeni yöntem) esaslı okullar açarak, Osmanlı eğitim tarihinde özel okul geleneğinin öncülerinden biri olmuştur. ([Vikipedi][2]) İlk okulu 1872’de Selanik’te kurduğu “Şemsi Efendi Mektebi” idi. ([Atatürk Ansiklopedisi][3]) Bu okul, İstanbul’daki Cemiyet-i Tedrîse‑i İslâmiyye tarafından açılan okullardan sonra, bir Türk tarafından Osmanlı topraklarında kurulan ilk özel okul olarak kabul edilir. ([Atatürk Ansiklopedisi][3]) Şemsi Efendi’nin okulu; karatahta kullanımı, resim, harita, oyun…
Yorum Bırakİç Çamaşırda “B” Ne Demek? Tarihsel Bir Perspektif Tarih, çoğu zaman bir toplumun kültürünü ve sosyal yapılarını anlamamıza olanak tanırken, kimi zaman da günlük yaşamın sıradan detaylarının ardındaki anlamları keşfetmemize rehberlik eder. İç çamaşırında yer alan bir harfin, özellikle de “B” harfinin, belirli bir dönemin sosyal normları, değerleri ve toplumsal yapısı hakkında ne gibi ipuçları verebileceğini düşündüğümüzde, aslında tarihsel bağlamı anlamanın bugünü yorumlamadaki rolünü derinlemesine kavrayabiliriz. Bu yazı, “B” harfinin tarihsel kökenlerine inerek, iç çamaşırları üzerinden toplumsal dönüşümleri ve kültürel evrimleri inceleyecek. İç Çamaşırlarının Tarihsel Evrimi İç çamaşırlarının tarihi, aslında insanlık tarihinin büyük bir kısmına yayılmıştır. Ancak, iç çamaşırının toplumsal…
Yorum BırakÇok Bilmişlik Nedir? — Kavramın Kökeni, Psikolojisi ve Sosyal Yansımaları Çok bilmişlik (ya da İngilizce ifadesiyle “know‑it‑all” olma durumu), bireyin neredeyse her konuda – sıklıkla uzmanlığı olmadığı alanlarda bile – bilgi sahibi olduğunu iddia etmesi, bu iddiayı sürekli biçimde başkalarına dayatması, yanlış olma ihtimalini göz ardı etmesi ve farklı görüşlere kapalı bir tutum sergilemesi hâlidir. ([Cambridge Sözlük][1]) Tarihsel ve kültürel arka plan: Bilgi, bilgelik ve kibir Tarih boyunca “bilgi” ve “bilgelik” kavramları farklı anlamlarla ele alınmış; bunlar arasında ince, ama önemli bir ayrım yapılmıştır. Antik dönemde bilgelik, salt veri veya öğrenilmiş bilgiler birikimi değil; erdem, tevazu ve yaşamı derinlemesine anlamaktır.…
Yorum BırakÇelişkili Cümle Nedir? Edebiyat Perspektifinden Bir İnceleme Kelimeler, bir yazarın elinde güçlü birer silaha dönüşebilir. Her kelime, bir dünyayı anlatma gücüne sahipken, bazen bir cümle, her anlamın karşısında bir başka anlamı bulundurur ve okurunun zihninde karmaşık bir yankı uyandırır. Edebiyatın gücü de tam burada, bu görünmeyen, bazen birbiriyle çatışan anlamların dansında yatar. Çelişkili cümleler, edebi metinlerde düşündüren, sorgulatan ve insanın iç dünyasında derin izler bırakan bir etkiye sahiptir. Peki, çelişkili cümle nedir ve edebiyat içinde nasıl bir işlevi vardır? İşte bu yazıda, kelimelerin çelişkilerle nasıl anlam kazanabileceğini inceleyeceğiz. Çelişkili Cümle: Tanım ve Temel Özellikler Bir çelişkili cümle, anlam bakımından birbirini…
Yorum BırakZehra İsminin Enerjisi: Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Eğitimcinin Bakış Açısıyla: İsmin Bize Fısıldadığı Derin Anlamlar Eğitim dünyasında, her bir öğrenci ve her bir birey, kendini keşfetme yolculuğunda benzersizdir. Bir eğitimci olarak, öğrencilere yalnızca bilgi vermekle kalmıyorum; onlara kendi potansiyellerini anlamaları, değerlerini ve kimliklerini keşfetmeleri için ilham vermek istiyorum. Her bir ismin bir enerjisi vardır; bu enerji, bireyin dünyaya nasıl baktığını, çevresiyle nasıl etkileşimde bulunduğunu ve öğrenmeye nasıl yaklaştığını şekillendirir. Peki, “Zehra” isminin enerjisi nedir? Bu soruyu, hem pedagojik bir bakış açısıyla hem de bireysel öğrenme yolculuklarıyla ilişkilendirerek incelemek, bizlere öğrenmenin ve kimlik oluşumunun ne kadar derin ve etkili bir süreç olduğunu…
Yorum BırakYahudilerin Kutsal Günü Ne Zaman? Bunu Öğrenirken Biraz Gülümseyelim Giriş: “Kutsal Gün? Ne Kadar Ciddi, Bir Dakika Düşüneyim…” Bugün yine kafamda bir soru takıldı: Yahudilerin kutsal günü ne zaman? Şimdi diyeceksiniz ki, “Hadi canım, bunu bilmiyor musun?” Ama içimden bir ses diyor ki: “Bilmiyorum, ama öğrenmem de lazım. Belki çok derin bir anlamı vardır, belki de çok basit bir şeydir.” Ben de içimdeki o ‘sürekli derin düşünen’ tarafımla hemen Google’a koşarım. Ama tabii, bir yandan arkadaş grubumda sürekli espriler yapıp insanları güldüren tarafım da devrede. Yani bu yazıda hem derinleşeceğim hem de bolca gülümseyeceksiniz. Hazırsanız, Yahudilerin kutsal günü ne zaman…
Yorum BırakYabancı Dil Öğrenmek İş Hayatımızı Nasıl Etkiler? Öğrenmenin dönüştürücü gücünü hepimiz bir şekilde deneyimlemişizdir. Yeni bir bilgi edinmek, yeni bir beceri kazanmak, hem kişisel gelişimimize hem de profesyonel hayatımıza derin etkilerde bulunur. Dil öğrenmek, bu gücün en net örneklerinden biridir. Yabancı dil öğrenmek, yalnızca bir dil bilgisi edinmek değil, aynı zamanda iletişim becerilerimizi geliştirmek, farklı kültürleri anlamak ve iş hayatında daha geniş bir perspektife sahip olmak anlamına gelir. Bir eğitimci olarak, dil öğrenmenin bireysel ve toplumsal etkilerini, öğrenme teorileri ve pedagojik yöntemlerle nasıl ilişkilendirdiğimi sizinle paylaşmak istiyorum. Yabancı Dil Öğrenmenin İş Hayatındaki Faydaları Yabancı dil öğrenmek, profesyonel yaşamda birçok kapıyı…
Yorum Bırak